如何從醫療觀點能察覺情緒行為障礙學生之『懼學』及『 拒學』議題及對學習影響，期及早發現學生之行為變化並 結合醫療與特教，並以向日葵學園經驗談起，進而提升教 師發現學生從『懼學』到『拒學』行為變化的能力，並做 適度轉介及處置。

研習相關事項如下：

(一)日期及時間：107年9月19日（星期三），上午8時50分 至下午4時30分。

(二)研習對象：

１、臺北市公、私立國民中學及高中職教師。

２、臺北市學前、國小教育階段教師對此研習有興趣者鼓 勵參加。

(三)研習地點：臺北榮民總醫院精神部三樓會議室 (臺北市 石牌路二段201號) 。

參加人員請於107年9月11日（星期二）中午12時前，逕至 臺北市教師在職研習網自行線上報名（http://insc.tp.e du.tw/index/DefBod.aspx）。 五、檢附實施計畫1份，研習計畫亦可至本市文山特殊教育學 校（南區特教資源中心）網站下載（網址：http://163.21 .199.247/web/sser/）。